KELEMAHAN PELAJAR DALAM PENULISAN KARANGAN DAN MEMBUAT RUMUSAN(BM/STPM)

转贴

Untuk Perhatian Semua Guru BM STPM seluruh Malaysia khusus kepada Guru
Cemerlang BM dan Guru Pemeriksa Kertas BM STPM Kertas 1 atau Kertas 2 :

Boleh kiranya cikgu memaparkan maklumat berkaitan perkara yang saya
jelaskan di atas. Bagi BAhagian A (Kertas 2),lazimnya, kelemahan
pelajar adalah pada aspek pengelolaan (penghuraian/penyampaian isi).
Pelajar kurang matang dalam menyampaikan isi, tiada contoh/faktor
relevan dan aspek bahasa kurang mantap. Macam mana nak atasi masalah
tersebut. Dah banyak juga cara telah ditunjukkan kepada pelajar. Mereka
faham tapi bila menulis, pendekatan yang kita ajar tidak dipraktikkan.
Boleh tak share pendekatan/strategi yang mungkin boleh mengatasi atau
mudah untuk dilakukan oleh pelajar.. begitu juga untuk
bahagian-bahagian lain.

Terima kasih banyak. Semoga apa yang kita paparkan di sini akan memberi
banyak manfaat kepada kita warga pendidik dan juga pelajar khasnya.